Este curso, nuestros alumnos de infantil, han tenido que ayudar a la pequeña baturra a encontrar el globo que le dieron en las ferias para las Fiestas del Pilar. Menos mal que hemos contado con la ayuda de gigantes y cabezudos, porque era difícil de encontrar!!
viernes, 19 de octubre de 2018
miércoles, 3 de octubre de 2018
El uso del chupete
En las reuniones iniciales de principio de curso en las aulas de tres años, hablamos de la necesidad de retirar el chupete a los niños que aún lo llevan.
Pero entonces, ¿el chupete es bueno o malo?
La asociación española de pediatría recomienda el uso del chupete al menos durante el primer año de vida como medida de reducción del riesgo de SMSL, ya que estudios recientes han puesto de manifiesto que efectivamente, el uso del chupete mientras el bebé duerme disminuye el riesgo de síndrome de muerte súbita del lactante.La AEP recuerda también, que no hay que desaconsejar el chupete cuando la lactancia está ya establecida.
¿Hasta cuando se recomienda su uso?
La mayoría de los especialistas, determinan que los dos años es un buen momento para iniciar su retirada.
Lo ideal es no hacerlo de golpe, sino dejárselo sólo para conciliar el sueño y momentos puntuales en los que necesitan consuelo.
Una vez que no lo echen ya de menos la mayor parte del día, hemos de pensar en retirarlo por completo.
No se recomienda hacerlo en momentos de intensidad emocional para ell@s como los primeros días de cole, la llegada de un hermanito, la pérdida de una persona querida o una mascota...
¿Por qué hay que retirarlo?
Pero entonces, ¿el chupete es bueno o malo?
La asociación española de pediatría recomienda el uso del chupete al menos durante el primer año de vida como medida de reducción del riesgo de SMSL, ya que estudios recientes han puesto de manifiesto que efectivamente, el uso del chupete mientras el bebé duerme disminuye el riesgo de síndrome de muerte súbita del lactante.La AEP recuerda también, que no hay que desaconsejar el chupete cuando la lactancia está ya establecida.
¿Hasta cuando se recomienda su uso?
La mayoría de los especialistas, determinan que los dos años es un buen momento para iniciar su retirada.
Lo ideal es no hacerlo de golpe, sino dejárselo sólo para conciliar el sueño y momentos puntuales en los que necesitan consuelo.
Una vez que no lo echen ya de menos la mayor parte del día, hemos de pensar en retirarlo por completo.
No se recomienda hacerlo en momentos de intensidad emocional para ell@s como los primeros días de cole, la llegada de un hermanito, la pérdida de una persona querida o una mascota...
¿Por qué hay que retirarlo?
Un uso prolongado del chupete puede causar malformaciones en el paladar, la alineación de los dientes, retrasar el desarrollo del habla o generar problemas en la alimentación.
¿Cómo lo hacemos?
Sobre todo teniendo muy en cuenta a vuestro hijo/a, sus gustos, las cosas que le emocionan...
Una buena estrategia para los que disfrutan sintiéndose mayores es decirles que ahora que han comenzado el cole de mayores, es el momento de llevar los chupetes para bebés de guardería que los necesitan más.
Otra buena opción es dejárselo a los Reyes Magos o Papá Noel para que nos lo cambien por un regalo por ser ya tan mayores.
O cualquier otra historia que les motive y les ayude a sentirse bien.
Aquí os dejamos unos cuentos online que os pueden ayudar:
"Edu ya no necesita el chupete"
https://www.youtube.com/watch?v=3Q1mHMF6qII
"Adiós chupete"
https://www.youtube.com/watch?v=N0H3fBtvcPA
"¡No quiero chupete!"
https://www.youtube.com/watch?v=qYjDhJJAHfw
Y ahora, ¿qué?
La verdad es que lo más difícil no es dejar el chupete, sino enfrentarse a todas las situaciones en las que antes lo usaban sin él.
Ahora lo que necesitamos las familias es paciencia, mucho cariño y no caer en la tentación de dárselo de nuevo.
Puede que ahora le cueste más conciliar el sueño, esté un tiempo más irascible y necesite muchos más mimos. Regalarle un peluche o una mantita suave para consolarle en esos momentos, puede ayudarle a llevarlo mejor.
Aquí os dejamos unos cuentos online que os pueden ayudar:
"Edu ya no necesita el chupete"
https://www.youtube.com/watch?v=3Q1mHMF6qII
"Adiós chupete"
https://www.youtube.com/watch?v=N0H3fBtvcPA
"¡No quiero chupete!"
https://www.youtube.com/watch?v=qYjDhJJAHfw
Y ahora, ¿qué?
La verdad es que lo más difícil no es dejar el chupete, sino enfrentarse a todas las situaciones en las que antes lo usaban sin él.
Ahora lo que necesitamos las familias es paciencia, mucho cariño y no caer en la tentación de dárselo de nuevo.
Puede que ahora le cueste más conciliar el sueño, esté un tiempo más irascible y necesite muchos más mimos. Regalarle un peluche o una mantita suave para consolarle en esos momentos, puede ayudarle a llevarlo mejor.
¡Ayudémosle a crecer!
domingo, 30 de septiembre de 2018
30 de septiembre, día del TEL
Hoy 30 de septiembre es el día del Trastorno Específico del Lenguaje (o Trastorno del lenguaje) en el que recordamos y apoyamos a estos niños y niñas para l@s que el lenguaje supone una barrera en la comunicación y en los aprendizajes.
Si queréis saber más sobre este trastorno, visitad la siguiente página:
lunes, 10 de septiembre de 2018
¡Volvemos al cole!
Bienvenidos a todos, niños, niñas y familias a un nuevo curso escolar.
Desde el día 3 de septiembre hemos estado preparándolo todo para que este curso sea aún si cabe, mejor que el anterior.
¡Comienza el curso 2018 -2019!
sábado, 1 de septiembre de 2018
Después del verano... ¡lo pasaremos genial en el cole!
Como os dijimos en la reunión de los niños de tres años, os colgamos un anticipador para que lo veáis con los peques antes de empezar el cole.
Nuestro consejo es que para que no se les haga muy largo, lo veáis en fechas más cercanas al comienzo del curso, pero como seguro que se lo han nombrado ya mil veces, os lo dejamos ya y vosotros valoráis cuándo mostrárselo.
Esperamos que os sirva, y recordad que el mensaje sea siempre positivo.
¡Lo vamos a pasar muy bien en el cole!
Nuestro consejo es que para que no se les haga muy largo, lo veáis en fechas más cercanas al comienzo del curso, pero como seguro que se lo han nombrado ya mil veces, os lo dejamos ya y vosotros valoráis cuándo mostrárselo.
Esperamos que os sirva, y recordad que el mensaje sea siempre positivo.
¡Lo vamos a pasar muy bien en el cole!
martes, 5 de junio de 2018
NOS DESPEDIMOS DE JUANITA
Estas últimas semanas hemos sido diferentes animales:
Hemos imaginado que volábamos como la gaviota o la mariposa,
nos hemos divertido como un delfín, nos hemos relajado como cocodrilos al sol
y hemos bebido agua como los elefantes.

Nos hemos despedido con un gran abrazo hasta septiembre.
Juanita nos ha regalado un reloj de arena para que podamos seguir practicando durante el verano estar quietos y atentos como una rana, mientras vemos bajar la arena en él.
Si queréis escuchar con nosotros a Juanita, aquí tenéis el enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=r0O5sl_iPQI
¡Feliz verano!
viernes, 18 de mayo de 2018
Praxias orofaciales- Cuento del gusanito.
Desde hace unas semanas causan sensación los gusanos de seda que tenemos en algunas aulas y que muchos niños han adoptado como mascotas para sus casas.
Desde el ámbito de audición y lenguaje, nos viene estupendo para motivarles con este vídeo en el que se practican praxias (movimientos de lengua, labios, etc) y que les ha entusiasmado.
Os lo dejamos aquí por si queréis ponerlo en casa y realizarlo con ellos.
jueves, 26 de abril de 2018
Mocos
Desde que volvimos de las vacaciones, con tanto dragón por el cole, nos vamos encontrando mocos por todas partes.
Primero con el cuento de "En busca del beso", después con "San Jorge y el dragón"... y claro, eso unido a la alergia primaveral....
La cuestión es que nos encantan. Y como hemos visto dragones de distintos colores, pues sus mocos también son de colorines.
Y si nos gusta tenerlos, mucho más hacerlos!
Algunos ya hemos practicado a hacerlos en clase, pero si alguno no lo ha hecho, o quiere repetir, os dejamos la receta para hacerlos en casa:
Primero con el cuento de "En busca del beso", después con "San Jorge y el dragón"... y claro, eso unido a la alergia primaveral....
La cuestión es que nos encantan. Y como hemos visto dragones de distintos colores, pues sus mocos también son de colorines.
Y si nos gusta tenerlos, mucho más hacerlos!
Algunos ya hemos practicado a hacerlos en clase, pero si alguno no lo ha hecho, o quiere repetir, os dejamos la receta para hacerlos en casa:
jueves, 19 de abril de 2018
POR CUATRO ESQUINITAS
Este lunes Juanita nos contó la historia de un cuadrito, que era diferente de sus amigos. Cuadradito intenta ser igual que los demás pero no puede. ¿Queréis saber cómo termina la historia?
https://es.slideshare.net/mig23/por-cuatro-esquinitas-de-nada-2137634
https://es.slideshare.net/mig23/por-cuatro-esquinitas-de-nada-2137634
jueves, 12 de abril de 2018
¡BUENOS DÍAS!
¡A POR EL TERCER TRIMESTRE!
Este lunes nos hemos reencontrado con los amigos y las amigas de clase, con las profes y con Juanita. Hemos saludado a todos. Además Juanita nos ha ayudado a darle los buenos días a nuestro cuerpo:
lunes, 9 de abril de 2018
2 de abril: día mundial de concienciación del autismo
Aunque el día 2 de abril nos ha pillado de vacaciones, muchos pudimos admirar cómo la fuente de la Hispanidad de la Plaza del Pilar de Zaragoza, se iluminaba de azul como conmemoración a este día.
Autismo Aragón preparó una jornada para celebrar este día el pasado 7 de abril, pero debido a la previsión meteorológica, se pospuso a este próximo sábado 14 de abril, por lo que aún estamos a tiempo de colaborar con la concienciación.
La cita será de 11 a 13:30 en el parque Roberto Camardiel Escudero del Actur, frente a la sede de la asociación en la calle María Montessori, nº 9. Durante toda la mañana habrá animación y música con Almozandia, pintacaras y jornada de puertas abiertas.
miércoles, 21 de marzo de 2018
21 de marzo: día mundial del Síndrome de Down
El síndrome de Down no es una enfermedad. Los niños y niñas con síndrome de Down no están malitos.
Hay seis millones de personas en el mundo con síndrome de Down y cada uno de ellos son personas únicas, como todos los demás, con sus puntos fuertes y sus puntos más débiles. Como todos.
¡Feliz día!
Hay seis millones de personas en el mundo con síndrome de Down y cada uno de ellos son personas únicas, como todos los demás, con sus puntos fuertes y sus puntos más débiles. Como todos.
¡Feliz día!
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